Judul Skripsi Hukum Pidana
Contoh Judul Skripsi Hukum Pidana (Unsplash)
16. Alasan para pemimpin bangsa yang bersedia bekerja sama dengan pemerintah Jepang adalah ....
a. Memperlajari sistem pemerintahan negara Jepang.
b. Mendalami tujuan sebenarnya kedatangan Jepang ke Indonesia.
c. Mengembangkan kemampuan berpolitik para tokoh Indonesia.
d. Memimpin organisasi-organisasi bentukan Jepang.
e. Menyusun strategi dalam mencapai kemerdekaan.
17. Jepang beranggapan bahwa wilayah Nusantara bagian timur merupakan wilayah sangat potensial untuk kepentingan ....
a. Pengerahan sumber daya manusia.
b. Melakukan perlawanan politik terhadap penjajah.
c. Ekonomi karena memiliki komoditas yang bernilai jual tinggi.
d. Perdagangan internasional karena lokasinya dikelilingi lautan.
e. Pangkalan militer karena banyak pulau-pulau yang tak berpenghuni.
18. Masalah penting yang harus diatasi dengan segera oleh pemerintah pendudukan Jepang ketika tiba di Indonesia adalah ....
a. Menawan sisa-sisa pasukan Belanda.
b. Menyosialisasikan doktrin Gerakan Tiga A.
c. Menguasai seluruh Jawa sebagai wilayah yang paling potensial.
d. Menguasai perekonomian untuk kepentingan perang Jepang.
e. Melatih para pemuda untuk mendukung kekuatan militer Jepang.
19. Perhatikan pernyataan berikut.
1) Menangkap para pemimpin pergerakan yang nasionalis.
2) Menghapus pengaruh Barat dari kalangan masyarakat.
3) Melakukan mobilisasi rakyat untuk kepentingan perang.
4) Mendekati dan membangun kerja sama dengan para pemimpin Islam.
Prioritas kebijakan yang diterapkan Jepang di Indonesia ditunjukkan pernyataan nomor ...
20. Dokuritsu Junbi Cosakai dipimpin oleh ....
a. Dr. Rajiman Wedyodiningrat
Bobo.id - Pengertian descriptive text adalah teks yang bertujuan menjelaskan, menggambarkan, atau mendeskripsikan sesuatu.
Descriptive text ini bisa menjelaskan apa saja, baik itu hewan, benda, lokasi, dan lain sebagainya.
Biasanya descriptive text ditandai dengan penggunaan tenses sederhana dan berfokus pada satu objek secara spesifik.
Materi Bahasa Inggris mengenai descriptive text sangat penting untuk dipahami, karena descriptive text dijadikan ujian untuk menguji kemampuan reading (membaca) dan writing (menulis) Bahasa Inggris.
Struktur Descriptive Text
Identification (identifikasi) adalah pendahuluan yag berupa gambaran umum tentang suatu topik.
Description (deskripsi) adalah berisi ciri-ciri khusus yang dimiliki benda, tempat, atau bagaimana suatu benda dideskripsikan.
Baca Juga: Contoh-Contoh Narrative Text dalam Bahasa Inggris Beserta Artinya
Contoh-contoh Descriptive Text
Cactus Cactus plants are generally green and prickly. Cactus is a unique plant. This plant has stems which are different from other plants. It has soft stems because the water are stored in it. Unlike other plants, cacti have leaves in form of spines. When other plants use their leaves for photosynthesis, cacti turn their leaves into spines to reduce the water loss in hot weather.
The surface of the spines is narrow or small so that evaporation is minimal. Therefore, it can survive for a long time without water. To get water, a cactus has roots which spread sideways so that it quickly gets water in the soil.
The roots will widen during the rainy season, then the water from the soil will be transported to the body for storage. When the weather gets very hot and the soil dries up, it cuts off its root.
Kaktus Tanaman kaktus umumnya berwarna hijau dan berduri. Kaktus terbilang tumbuhan yang unik. Tumbuhan ini mempunyai batang yang berbeda dari tumbuhan lainnya. Ia mempunyai batang yang lunak karena cadangan airnya disimpan dalam batang.
Tidak seperti tumbuhan lainnya pula, kaktus memiliki daun berbentuk duri. Ketika tanaman lain menggunakan daunnya untuk berfotosintesis, maka kaktus mengubah daunnya menjadi duri untuk mengurangi hilangnya air di cuaca yang panas.
Permukaan duri yang sempit atau kecil sehingga penguapan yang terjadi sangat minim. Oleh karena itu, ia bisa bertahan hidup dalam waktu yang lama tanpa air. Untuk mendapatkan air, kaktus mempunyai akar yang menyebar ke samping agar ia cepat mendapat air di tanah.
Baca Juga: Contoh-Contoh Procedure Text Bahasa Inggris Beserta Struktur dan Artinya
Akarnya akan menyebar ketika musim hujan, kemudian air dari dalam tanah akan diangkut ke tubuhnya untuk disimpan. Ketika cuaca menjadi sangat panas dan tanahnya mengering, ia akan memutus akarnya.
- Contoh 2: My Garden
I have garden in front of my home. It’s full of flower. Rose in the right side and sunflower in the left side. In the right side, there are three colors of rose flower. They are red, white, and yellow. In the left side, there are sunflowers. Its flower is so big. I like to take photo of its flower. My garden is full of flower. I like flowering season that make my home look colorful.
Aku memiliki taman didepan rumahku. Tamanku penuh dengan bunga. Ada mawar disebelah kanan dan bunga matahari disebelah kiri. Di sebelah kanan, ada tiga warna mawar. Warnanya ada yang merah, putih, dan kuning.
Di sebelah kiri, ada bunga matahari. Bunganya sangat besar. Aku suka mengambil foto dari bunganya. Tamanku penuh dengan bunga. Aku suka musim bunga berkembang yang membuat rumahku tampak warna warni.
My parent plants sunflower in our yard. My mother waters it every morning. My sunflower’s is tall. Its flower is a yellow with big size. Its seed can be made as food. There are many butterflies fly around my flower. my mom gives my sunflower some fertilizer to make it more fertile.
Baca Juga: 3 Contoh Descriptive Text Bahasa Inggris Beserta Struktur dan Artinya
Orang tuaku menanam bunga matahari di halaman rumah kami. Ibuku menyiramnya setiap pagihari. Bunga matahariku sangat tinggi. Bijinya bisa dibuat makanan. Banyak kupu-kupu berterbangan di sekitar bunga matahariku. Kadang-kadang, ibuku memberikan pupuk di bunga matahariku untuk membuatnya subur.
- Contoh 3: Aloe vera
Aloe vera is a species of plant with thick fleshy leaves of the genus Aloe. This plant originates from the Arabian Peninsula and spreads to tropical, semi-tropical, and dry climates in various parts of the world.
The characteristics of aloe vera leaves are that they are green, have thick flesh, there are thorns on both sides, the leaves are long and wide at the bottom and narrow at the top, the flesh of the leaves of aloe vera is slimy.
I keep aloe vera at home. Every day I water my aloe vera plant in the morning and give it fertilizer. When my aloe vera leaf is big, I will take the aloe vera flesh to make a fresh drink.
Lidah buaya adalah spesies tumbuhan dengan daun berdaging tebal dari genus Aloe. Tumbuhan ini berasal dari Jazirah Arab dan menyebar ke kawasan beriklim tropis, semi-tropis, dan kering di berbagai belahan dunia.
Ciri daun lidah buaya adalah berwarna hijau memiliki daging yang tebal, terdapat duri pada dua sisinya, daunnya panjang dan lebar di bagian bawah dan mengecil pada bagian puncaknya, daging daun lidah buaya berlendir.
Aku memelihara lidah buaya di rumah. Setiap hari aku menyirami tanaman lidah buayaku pada pagi hari dan memberinya pupuk. Ketika daun lidah buayaku sudah besar, aku akan mengambil daging lidah buaya untuk kujadikan minuman segar.
Tonton video ini juga, yuk!
Ayo, kunjungi adjar.id dan baca artikel-artikel pelajaran untuk menunjang kegiatan belajar dan menambah pengetahuanmu. Makin pintar belajar ditemani adjar.id, dunia pelajaran anak Indonesia.
Artikel ini merupakan bagian dari Parapuan
Parapuan adalah ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.
Belajar Empati dengan Berbagi, SPK Jakarta Nanyang School Kunjungi Panti Asuhan Desa Putera
%PDF-1.4 %âãÏÓ 1 0 obj <>/MediaBox[0 0 595.4 841.8]/Parent 44 0 R/Resources<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI]/XObject<>>>/Contents 54 0 R/Type/Page/Tabs/S>> endobj 54 0 obj <>stream xœµZMoÛ8½ðàQZÀ´HŠµ( $±“º‰oåìÒÜÄuÝ6vÖQè¿ßJ”lE‚E[üõøfÈ7#zx²KÖß÷ y÷nx’$‹ûïËr7<Ý&ÉöñËpþûi9œ-VëÍ"Yo7Ãøåk‚UçÛm²Ü½ONGgäß~Ï£þ)râIêå3ªÈnÙïýóÙô{§ó~oxÎãdþßcÐÑ#ŒH/¤¡$’Ñ€K2„NqHVÏ0*Yé’ÊJýÞ�³v¿�ùÇ~oÃýÕï½ñáÌ£âàáú™Ù£H«G½c‚úœˆ�ª.A‘ñôŒ�aü´Ø µ§g“ñ†W‹ÍŠ8ë‡Ád䶱'/£ç*¤ =IYø ||éÎ'W:wà;³xr8™*ˆ¬{ˆBÈzˆä8$Þ=$Æ#êK„Š õ Ó¹;�Î Ð_!o7.cÎÜph¡üÙ‰—Îv{À�5öÐmÉß`]²0W+üÐ]¼úfwA•®�]:¿ðj«om@Š°`'¦ÀN5œhôt4N�]—DZú°Ê€ Q¶Ò¦ˆÊZL%“_‚{¡‡|ÅjíOx…U…¥Î±Åϧ¼ËòÀ¯>»Ççt?W?ò)«]@ ø»ÀäUmäA È´À¤ìa’>ªnL‘=L¾hÉëDǪA Ö’(Ö‰rUƒâ^[¦ºÐ.IƒJTŒSÙU'â!ª@ù,¤¬¦ND¢“Ç[bêD$*1 Õ–§N6ó¨S€qZL�læ¥ ‚FˆÐ„ôèë qäfRŠrù/t,öJ‹í|†ÒÒ¨,6ÌÅ^ð…Å_f´ï…îj-~)Ê¿³áwÙwâ $ùãÓ°/G¢¦©Z›�o+tþ5ÞüXîãÙ5 ¿Ý*é»R¸åUÓßÄ%:Ñr¢@Þ¨Ó U‘ëÓü0ÔmÑ$ ²ÒÃA5ºÒrß*»Ü²Xý˜9Pa"ÌRKïàJÇëúÞmoóà,s2°þ¹þ§›%º«Nž �¥éúGÓ«Hô¨ÏÆssŸÕò)e0á�屎gY’S|Ù Qb�Åš¤~ÒQÎUŠuõ:t�msâ4ÑÉú`=ßj뿺ñ¿Ì;v™×%›ŸŸ…ÜV@Åê¦÷<ÛsÂÜeŠT¶HS6 àÛÈB£ˆF¼NíE< ©×Αí…\qêµcÊBbÈ!ûâ!|©*P¹p¿˜Ý¬Ø5<ÜBÀ!`[¨ÅÝ„L*,x Y &ýFæ— tÜòg˜„YÈ_Æ´çNØx10ê+Xxý±êßÆÑ\CÑ5QÛq‡ÇëB‘ãé‰y…zÕ`.6Þ �Áˆº¹4!Ø‚Îðß
13. "Usaha dan doa tergantung pada cita-cita. Manusia tiada memperoleh selain apa yang telah diusahakannya." -Jalaluddin Rumi
14. "Sabar adalah sinar. Sabar bukan tanda orang lemah melainkan bukti kuatnya seorang muslim. Karena Allah berkalam, 'Bersabarlah kamu dan kuatkkanlah kesabaranmu dan tetaplah bersiap siaga dan bertakwalah kepada Allah supaya kamu menang'." (QS. Ali Imran: 200)
15. "Tidak ada sesuatu yang mustahil untuk dicapai. Tidak ada sesuatu yang mustahil untuk diselesaikan. Karena, 'Sesungguhnya Allah bebas melaksanakan kehendak-Nya, Dia telah menjadikan untuk setiap sesuatu menurut takarannya'." (QS. At Thalaq: 3)
16. "Jika kamu khawatir akan amalmu atas sikap sombong maka ingatlah rida siapa yang kamu cari dan kenikmatan apa yang kamu inginkan serta siksa apa yang kamu takutkan. Barang siapa yang memikirkan hal tersebut maka ia akan selalu merasa kurang dengan amalnya." (HR. Imam Syafi’i)
17. "Belum mencapai impian bukan berarti Allah tidak memberi keadilan untuk hamba-Nya, karena 'Boleh jadi kamu membenci sesuatu padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi pula kamu menyukai sesuatu padahal ia amat buruk bagimu, Allah mengetahui sedang kamu tidak mengetahui'." (QS. Al Baqarah: 216)
18. "Sesungguhnya tidaklah Engkau meninggalkan sesuatu karena ketakwaan kepada Allah Ta'ala, kecuali Allah pasti akan memberikan sesuatu (sebagai pengganti, pen.) yang lebih baik darinya." (HR. Ahmad No. 20739)
Sonora.ID - Mengutip dari laman KBBI V, skripsi merupakan sebuah karangan ilmiah yang wajib ditulis oleh mahasiswa sebagai bagian dari persyaratan akhir pendidikan akademisnya.
Untuk mengerjakan skripsi ini tentu tidaklah mudah. Bahkan, mahasiswa terkadang harus berkali-kali mengajukan judul skripsi yang berbeda-beda ke dosen pembimbing.
Penentuan judul skripsi ini memang sangat memengaruhi proses pengerjaannya hingga akhir. Oleh sebab itu, disarankan untuk memilih judul skripsi yang sesuai dengan minat dan materi yang telah dipelajari.
Selain itu, mahasiswa juga dianjurkan untuk sering membaca buku maupun skripsi atau jurnal terdahulu untuk menentukan judul skripsi yang tepat.
Berdiskusi dengan kakak tingkat maupun dosen pembimbing juga menjadi cara lain untuk bisa menemukan judul skripsi.
Untuk membantu Anda dalam memilih judul skripsi berikut ini pun kami sajikan kumpulan contoh judul skripsi hukum pidana yang terbaru dan terpopuler sebagai referensi.
Baca Juga: 6 Cara Chat Dosen Pembimbing, Dijamin Bimbingan Skripsi Lancar!
Contoh Judul Skripsi Hukum Pidana yang Terbaru dan Terpopuler
Baca Juga: 25 Contoh Judul Skripsi Hukum Perdata, Paling Mudah Dikerjakan
Baca berita update lainnya dari Sonora.id di Google News.
13 Desember 2024 18:57 WIB
13 Desember 2024 18:20 WIB
13 Desember 2024 18:15 WIB
13 Desember 2024 18:02 WIB
Definisi Teknologi Game
Teknologi Game mempelajari tentang bagaimana sebuah game itu di buat hingga bisa dimainkan oleh orang banyak. Mulai dari merancang cerita yang ada pada game, merancang sistem pelevelan, merancang model karakter yang ada pada game, membuat animasi dan storyboard, merancang user interface, melakukan tugas-tugas programming, hingga proses produksi game tersebut dan distribusinya.
Bagi Anda yang mau fokus kerja dan banyak aktivitas, boleh order jasa Konsultasi di sini melalui WA 0823 2211 0788 atau langsung klik link auto order whatsapp.
Judul Skripsi tentang Game Online
Berikut ini beberapa contoh Judul Skripsi tentang Game Online yang sudah publish sebagai bahan referensi kamu :
Ada masukan terkait Judul Skripsi tentang Game Online, silahkan komen ya.
Permainan online dimulai sejak tahun 1969, ketika permainan untuk dua orang dikembangkan dengan tujuan awal untuk pendidikan. (wiki). Ada beberapa buah bukti yang mengatakan bahwa bermain game mampu mendorong pemikiran kreatif anak. Salah satunya menunjukkan kreativitas dan rasa ingin tahu yang tinggi pada pemain game yang berusia 12 tahun saat ia diminta untuk menggambar, bercerita, mengajukan pertanyaan serta membuat prediks. (Kontan.co.id).
Perusahaan Indsutri game online pertama yang menggunakan komponen visual canggih dengan sistem permainan dengan banyak orang secara online bernama Neverwinter Night. Neverwinter Night sendiri diluncurkan pada tahun 1991 secara online oleh perushaan terkenal AOL. Sementara tahun 1992 muncullah game yang berjudul The Shadow of Yserbius. (grid.id).
Baca Juga : Judul Penelitian Terkait dengan Laptop
Contoh Judul Skripsi Teknologi Game Terbaru Dan Terlengkap
Contoh Judul Skripsi Teknologi Game Terbaru
SkripsiYuk.com melayani Jasa Bimbingan Skripsi Jurusan Teknologi Game. Pesan di sini ada garansi bimbingan sampai lulus. Mau FULL BAB, Proposal, atau BAB Pembahasan bisa whatsapp dulu. Data pemesanan dijamin aman.
%PDF-1.7 %ºÑñ© 1 0 obj<>/Lang(en-US)>> endobj 740 0 obj<> endobj 797 0 obj<>stream Soda PDF Online application/pdf e7379058-dc4b-4751-aaff-816bebe45360.pdf Soda PDF Online 2019-10-16T01:59:23-04:00 2019-10-16T01:59:24-04:00 2019-10-16T01:59:24-04:00 Soda PDF Online 1.7 2 A urn:uuid:55ce4f22-0600-4ec7-b370-b95d376c9e50 converted urn:uuid:55ce4f22-0600-4ec7-b370-b95d376c9e50 Converted to PDF/A-2a 3-Heights(TM) Document Converter 5.5.0.2 (www.pdf-tools.com) 2019-10-16T01:59:24-04:00 endstream endobj 140 0 obj<> endobj 159 0 obj<> endobj 798 0 obj<> endobj 799 0 obj<> endobj 2 0 obj<> endobj 141 0 obj<> endobj 800 0 obj<> endobj 801 0 obj<> endobj 802 0 obj<> endobj 4 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 0/Contents 39 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>/XObject<>>>>> endobj 803 0 obj<> endobj 35 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 52/Contents 152 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>>>>> endobj 804 0 obj<> endobj 5 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 1/Contents 58 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>/XObject<>>>>> endobj 6 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 2/Contents 60 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>/XObject<>>>>> endobj 7 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 3/Contents 62 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 8 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 4/Contents 74 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>>>>> endobj 9 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 5/Contents 75 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>>>>> endobj 10 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 6/Contents 76 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>>>>> endobj 11 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 24/Contents 77 0 R/Tabs/S/Annots[82 0 R 83 0 R 84 0 R 85 0 R 86 0 R 87 0 R 88 0 R 89 0 R 90 0 R 91 0 R 92 0 R 93 0 R 94 0 R 95 0 R 96 0 R 97 0 R 98 0 R]/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 12 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 26/Contents 99 0 R/Tabs/S/Annots[100 0 R]/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>>>>> endobj 13 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 27/Contents 101 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>/XObject<>>>>> endobj 14 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 28/Contents 103 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 15 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 29/Contents 104 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 16 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 30/Contents 113 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 17 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 31/Contents 122 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 18 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 33/Contents 123 0 R/Tabs/S/Annots[124 0 R]/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 19 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 36/Contents 125 0 R/Tabs/S/Annots[126 0 R 127 0 R]/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 20 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 37/Contents 128 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 21 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 38/Contents 129 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 22 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 39/Contents 130 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>>>>> endobj 23 0 obj<>/Type/Page/Parent 2 0 R/StructParents 40/Contents 131 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 24 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 41/Contents 139 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 25 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 42/Contents 142 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 26 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 43/Contents 143 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 27 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 44/Contents 144 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 28 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 45/Contents 145 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 29 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 46/Contents 146 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 30 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 47/Contents 147 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 31 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 48/Contents 148 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 32 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 49/Contents 149 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 33 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 50/Contents 150 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 34 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 51/Contents 151 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ColorSpace<>>>>> endobj 36 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 53/Contents 153 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>>>>> endobj 37 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 57/Contents 154 0 R/Tabs/S/Annots[155 0 R 156 0 R 157 0 R]/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>>>>> endobj 38 0 obj<>/Type/Page/Parent 141 0 R/StructParents 58/Contents 158 0 R/Tabs/S/MediaBox[0 0 612 792]/Resources<>/ExtGState<>/ColorSpace<>>>>> endobj 805 0 obj<> endobj 806 0 obj<> endobj 807 0 obj<> endobj 808 0 obj<> endobj 809 0 obj<> endobj 810 0 obj<> endobj 811 0 obj<> endobj 812 0 obj<> endobj 813 0 obj<> endobj 814 0 obj<> endobj 815 0 obj<> endobj 816 0 obj<> endobj 817 0 obj<> endobj 818 0 obj<> endobj 819 0 obj<> endobj 820 0 obj<> endobj 821 0 obj<> endobj 822 0 obj<> endobj 823 0 obj<> endobj 824 0 obj<> endobj 825 0 obj<> endobj 826 0 obj<> endobj 827 0 obj<> endobj 828 0 obj<> endobj 829 0 obj<> endobj 830 0 obj<> endobj 831 0 obj<> endobj 832 0 obj<> endobj 833 0 obj<> endobj 834 0 obj<> endobj 835 0 obj<> endobj 836 0 obj<> endobj 837 0 obj<> endobj 838 0 obj<> endobj 839 0 obj<> endobj 840 0 obj<> endobj 841 0 obj<> endobj 842 0 obj<> endobj 843 0 obj<> endobj 844 0 obj<> endobj 845 0 obj<> endobj 846 0 obj<> endobj 847 0 obj<> endobj 848 0 obj<> endobj 849 0 obj<> endobj 850 0 obj<> endobj 851 0 obj<> endobj 852 0 obj<> endobj 853 0 obj<> endobj 854 0 obj<> endobj 855 0 obj<> endobj 856 0 obj<> endobj 857 0 obj<> endobj 858 0 obj<> endobj 859 0 obj<> endobj 860 0 obj<> endobj 861 0 obj<> endobj 862 0 obj<> endobj 863 0 obj<> endobj 864 0 obj<> endobj 865 0 obj<> endobj 866 0 obj<> endobj 867 0 obj<> endobj 868 0 obj<> endobj 869 0 obj<> endobj 870 0 obj<> endobj 871 0 obj<> endobj 872 0 obj<> endobj 873 0 obj<> endobj 874 0 obj<> endobj 875 0 obj<> endobj 876 0 obj<> endobj 877 0 obj<> endobj 878 0 obj<> endobj 879 0 obj<> endobj 880 0 obj<> endobj 881 0 obj<> endobj 882 0 obj<> endobj 883 0 obj<> endobj 884 0 obj<> endobj 885 0 obj<> endobj 886 0 obj<> endobj 887 0 obj<> endobj 888 0 obj<> endobj 889 0 obj<> endobj 890 0 obj<> endobj 891 0 obj<> endobj 892 0 obj<> endobj 893 0 obj<> endobj 894 0 obj<> endobj 895 0 obj<> endobj 896 0 obj<> endobj 897 0 obj<> endobj 898 0 obj<> endobj 899 0 obj<> endobj 900 0 obj<> endobj 901 0 obj<> endobj 902 0 obj<> endobj 903 0 obj<> endobj 904 0 obj<> endobj 905 0 obj<> endobj 906 0 obj<> endobj 907 0 obj<> endobj 908 0 obj<> endobj 909 0 obj<> endobj 910 0 obj<> endobj 911 0 obj<> endobj 912 0 obj<> endobj 913 0 obj<> endobj 914 0 obj<> endobj 915 0 obj<> endobj 916 0 obj<> endobj 917 0 obj<> endobj 918 0 obj<> endobj 919 0 obj
Judul skripsi termasuk bagian penting yang banyak dibaca orang. Pemilihan judul skripsi penting untuk mendefinisikan studi penelitian. Bagi penguji skripsi, judul menjadi dasar untuk menilai kualitas riset. Salah satu cara menentukan judul skripsi yaitu memenuhi prinsip penulisan akademik.
Sebelum menyusun skripsi, mahasiswa perlu membuat tema penelitian untuk menentukan judul. Tema penelitian ini berkaitan dengan masalah yang akan diteliti. Bagi mahasiswa jurusan hukum, kamu perlu mengetahui perbedaan skripsi hukum pidana dan perdata.
Mengutip dari Naranesia.tv, hukum pidana adalah bagian dari keseluruhan hukum yang berlaku di negara. Hukum pidana mengadakan dasar dan mengatur ketentuan tentang perbuatan yang tidak boleh dilakukan. Sedangkan hukum perdata adalah aturan yang berpusat pada dua subjek hukum atau lebih. Hukum perdata menitikberatkan pada kepentingan pribadi subjek hukum. Berikut contoh judul skripsi hukum pidana.
